Новости

1.1. Настоящее положение определяет цели и задачи организаторов, участников конкурса «Исследовательские работы и проекты учителей-предметников, руководителей школ и школьных психологов» (далее – Конкурс), содержание и порядок проведения конкурса, порядок рассмотрения представленных материалов и награждение победителей. Все документы, сопровождающие Положение, являются официальными документами конкурса.

1.2. Организатором Конкурса является журнал «Педагогика».

2.1. Цели Конкурса

2.1.1. Стимулирование развития интеллектуально-творческого потенциала учителей-gредметников, руководителей школ и школьных психологов.

2.1.2. Формирование интереса к исследовательской, проектной, творческой деятельности.

2.1.3. Обмен исследовательским и творческим педагогическим опытом.

2.1.4. Расширение поля педагогических инноваций.

2.1.5. Модернизация процесса обучения и воспитания.

2.2. Основные задачи Конкурса

2.2.1. Способствование развитию творческой исследовательской активности.

2.2.2. Стимулирование развития интереса к фундаментальным и прикладным наукам.

2.2.3. Стимулирование научно-методической и инновационной деятельности преподавателей, поиск новых форм и методов обучения и воспитания современных школьников в условиях модернизации российского образования.

3.1. Возраст участников не ограничен.

3.2. Участие в Конкурсе может быть индивидуальным и коллективным.

4.1. Для участия в Конкурсе необходимо выслать конкурсную работу на электронный адрес журнала pedagogika2006@yandex.ru с пометкой «Конкурс» в теме письма.

4.2. На Конкурс принимаются только текстовые работы объемом до 35000 печатных знаков, включая пробелы (т.е. до 20 типовых машинописных страниц) в следующем формате: шрифт Times New Roman, кегль 14 без уплотнения, междустрочный интервал полуторный, текст без переносов с выравниванием по ширине; поля: левое 3 см, остальные по 2 см; номера страниц вверху справа; абзацный отступ 1,25 см; ссылки на литературу приводятся по тексту в квадратных скобках; источники в списке литературы указываются в порядке появления ссылки на них в тексте. Перед текстом работы необходимо указать сведения о ее авторе (авторах):

ФИО полностью, должность и место работы, контактный телефон, личный почтовый адрес и адрес электронной почты.

4.3. Авторы работ, не соответствующих минимальным требованиям к их структуре и содержанию (см. п. 6.3), не рассматриваются в качестве участников Конкурса.

5.1. Участие в конкурсе заочное (дистанционное).

5.2. Этапы Конкурса:

– I этап (предварительный): сбор конкурсных работ (февраль – июль 2019 г.);

– II этап (основной): оценка конкурсных работ членами жюри, подведение итогов Конкурса (август – октябрь 2019 г.);

– III этап (финальный): опубликование итогов на сайте журнала и награждение победителей (ноябрь – декабрь 2019 г.).

5.3. Имена победителей и призеров будут размещены на сайте журнала в течение 30 дней после подведения итогов Конкурса.

5.4. Наградные документы будут вручаться в редакции журнала «Педагогика» или отправляться на почтовые адреса участников.

6.1. Тема работы может быть:

– теоретическая – изучение и обобщение информации из разных источников (книги, фильмы) об

историческом или инновационном педагогическом опыте,

– связанная с практикой – собственная опытно-экспериментальная работа, осуществляемая в ходе профессиональной педагогической деятельности индивидуально или в контексте школьных образовательных проектов.

6.2. В работах могут освещаться:

– актуальные практико-ориентированные проблемы образования и воспитания (в т.ч. в конкретном учебном заведении);

– различные аспекты модернизации учебно-воспитательного процесса в условиях внедрения ФГОС;

– деятельность современных образовательных комплексов и школьной организации, участие в образовательных проектах;

– деятельность школьных психолого-педагогических служб;

7 Оценивание конкурсных работ

8.  Награждение победителей